Resenha crítica de Economia em uma Única Lição, de Henry Hazlitt, à luz da Escola Austríaca. O custo de oportunidade e a análise dos efeitos secundários constituem a metodologia central da obra, cuja contribuição analítica a resenha reconhece. O argumento avança ao apontar o limite do diagnóstico, que identifica o problema, mas não indica a solução. A conclusão é que a análise austríaca enxerga o que não se vê, mas não demonstra o que se faria.
